Ruiz, Camila Andrea (2021).
Discapacidad intelectual y apoyo social en la adolescencia
Este documento analiza el papel central que tiene el apoyo social en la vida de adolescentes con discapacidad intelectual, destacando cómo los vínculos familiares, educativos y comunitarios influyen en su autonomía, bienestar y participación social. A partir de una revisión teórica, la autora aborda la discapacidad desde un enfoque socio-ecológico y multidimensional, subrayando la importancia de los apoyos individualizados para favorecer la inclusión, la autodeterminación y una mejor calidad de vida durante esta etapa clave del desarrollo.
